Examen PCE UNED Inglés 2020

Características y diseño de la prueba

Ejemplo de examen

Lea atentamente las siguientes instrucciones:

El examen se escribirá con tinta azul o negra, no roja o verde ni lápiz.

No utilice ningún corrector (Tipp-Ex), porque el lector óptico puede no reconocer la respuesta.

No puede utilizar ningún material.

Dispondrá de 90 minutos para hacer el examen.

Las respuestas se marcarán en la hoja destinada a este fin.

Lea atentamente las instrucciones sobre cómo rellenar las casillas.

Solo hay una respuesta correcta a), b), c) para cada pregunta.

Las respuestas incorrectas restan 0,15 puntos. Las respuestas en blanco NO restan puntuación.

Part I A)

1. A) Comprehension questions on the text. Read the text and choose the correct answer.

Welcome to Bangkok!

Whether you’re travelling to the islands or the mountains of Thailand, you’re likely to spend at least one night in its capital city on the way. Bangkok might be noisy and polluted but it’s also an exciting city with plenty of things to see and do. Why not make it a longer stay?

Where to stay

The Khao San Road was a famous traveller spot even before Leonardo di Caprio’s character in the film The Beach stayed there. But it’s noisy, not very pretty and not very Thai. For something more authentic, Phra Kanong offers an alternative place to stay, with its fantastic street markets where everyday Bangkok people eat, work and live. It’s not as convenient for the main tourist sites, but it has a Skytrain station so you can be at the Grand Palace in 20 minutes.

How to get around

Bangkok’s traffic can be a nightmare. Sure, you can easily take a taxi – if you want to spend hours stuck in traffic jams – but there are two much better ways to get around the city. To explore the temples and historical sites, catch an express boat river taxi or a longtail boat along the Chao Phraya river and the canals. For the modern part of the city, the Skytrain is a fast, cheap way to travel from the river to the shopping malls and nightlife of Sukhumvit, and the famous Chatuchak street market.

Where to eat

The simple answer is: everywhere! Thai street food is among the best in the world, and for around $5 you can eat a filling and delicious meal. Some food stands have little plastic seats where you can sit and eat and they cook the same dish over and over, like fried chicken on rice or Pad Thai noodles. Head for Chinatown – Yaowarat Street – and choose whatever looks most interesting from the many excellent Chinese and Thai restaurants and food stands.

What to do

After you’ve seen the main sites like the Giant Buddha at the temple of Wat Pho and the spectacular Grand Palace, and shopped at Chatuchak market, check out the snake farm and watch the live snake show. You can even touch a snake yourself if you want to!

1. According to the text, the traffic in Thailand’s capital is:

2. A very famous place that you might see in the film ‘the Beach’ is:

3. Taking the Skytrain is a faster way to see the city than:

a) Going by taxi.

b) Going by taxi boat.

c) Going by foot.

Part I B)

4. He has been living in Bangkok ____________

5. I liked him __________ first, but then he started being very nosey

a) at

b) in

c) by

6.We went to the Temple ______ bus

a) in

b) on

c) by

7. I can’t afford __________ to Thailand at the moment. (GO)

a) to do

b) go

c) to go

8. Which word means the same as interesting

9. The tourist said, ‘The most beautiful part of the city is the view from the bridge.

a) The tourist said that the most beautiful part of the city was the view from the bridge

b) The tourist said that the most beautiful part of the city is the view from the bridge

c) The tourist said that the view from the bridge was the most beautiful part of the city

10. They lost the photo they took at the Temple:

a) They wished they hadn’t lost the photo they took at the Temple

b) They wish they hadn’t lost the photo they took at the Temple

c) They wished they didn’t lost the photo they took at the Temple

Criterios generales de corrección

Bloque I (Part I).

Preguntas objetivas de opción múltiple (5 puntos)Los contenidos se repartirán entre cuestiones sobre la comprensión de un texto propuesto y cuestiones sobre los contenidos de inglés especificados en el temario. La puntuación se otorga sobre el total de aciertos y fallos de las 10 preguntas y no se separará este apartado por contenidos.Tiempo. El tiempo recomendado para responder a las preguntas objetivas no debería sobrepasar los 30 minutos. Esta estimación incluye el tiempo destinado para la comprensión del texto y el tiempo destinado a responder a las preguntas objetivas.

Bloque II (Part II).

Pregunta abierta de desarrollo (5 puntos)Se propondrá una redacción sobre un tema que se enunciará y que estará relacionado directa o indirectamente con el contenido del texto propuesto en el bloque I. Es esta una pregunta que permite valorar la madurez crítica y la fluidez expresiva, lacoherencia y la cohesión. La producción escrita se valorará en función de la corrección gramatical y la precisión y riqueza léxicas. Se tendrá en cuenta la capacidad de expresar ideas y comunicarse en un inglés aceptable. La organización del texto deberá ser clara y secuenciada de forma lógica. No se repetirán ideas. Se valorará positivamente la madurez en las ideas que serán introducidas con los conectores adecuados. La ortografía y los signos de puntuación se utilizarán de forma correcta. En cuanto al vocabulario, se deberán elegir términos precisos relacionados con el tema propuesto y sin imprecisiones ortográficas. Se evaluará la capacidad para redactar textos sobre temas personales, académicos y de actualidad integrando conocimientos lingüísticos, discursivos, intelectuales y estratégicos. El alumnado deberá emplear estructuras gramaticales complejas según la función y el contexto comunicativos, con efecto expresivo de precisión y adecuación. Deberá asimismo mostrar conocimientos generales sobre los principales países anglófonos: sociales, culturales, históricos, artísticos y literarios. La composición ha de estar redactada en su integridad en inglés. El desorden, el uso excesivo de tachaduras y la letra ilegible irán en perjuicio de la calificación. Se penalizará si la longitud de la redacción no se encuentra entre los límites establecidos valorándose también la capacidad de síntesis. La redacción deberá atenerse al tema elegido. Se aplicarán estrictamente los criterios de valoración: las muestras de dominio lingüístico avanzado se sopesarán con las deficiencias y errores. En cuanto a estos, se considerará, además de su impacto en la comprensión del texto, su carácter elemental y su frecuencia de aparición. La penalización dependerá de la importancia del error pero oscilará entre 0,1, 0,25 y 0,5 puntos.

Tiempo. El tiempo recomendado para escribir la redacción no debería sobrepasar los 60 minutos

Dada la naturaleza de esta materia, insistimos en recordar la importancia de la expresión, la ortografía y la correcta puntuación. Los fallos en estos aspectos serán penalizados con más rigor que en el resto de las materias, es decir, sin limitarse a la deducción máxima de 2 puntos sobre la nota del examen que está establecida para las demás materias de la prueba. La penalización obedecerá al criterio del corrector, que especificará en cada caso la puntuación deducida de la nota total. Aún así, de manera orientativa se detraerá 0,15 por cada falta de acentuación y puntuación y 0,25 por cada falta ortográfica. Ante errores graves de expresión se podrá incluso anular el examen; se entienden como errores graves la reiteración en el incumplimiento de las normas de corrección idiomática u ortográfica, así como los problemas de expresión que dificulten la lectura del texto del examen o su inteligibilidad (incluidas las faltas en la puntuación). En caso de conflicto por estas cuestiones, la coordinadora será responsable de la decisión final.

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Enlaces

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